Les sept classes lauréates du concours « Oceano pour Tous » 2022-2023 dévoilées

Créé en 2014, le concours « Oceano pour Tous » était jusqu’ici réservé aux écoles primaires de la région PACA. Pour cette nouvelle édition, le concours s’est élargi en s’adressant à des collégiens de France métropolitaine, des départements d’Outre-Mer, des pays francophones et de l’international, avec une attention particulière portées aux candidatures des établissements situés en zones rurales et REP (Réseaux d’Éducation Prioritaire). En octobre 2022, 25 classes, soit 600 élèves, ont été sélectionnées.

Dans le cadre de son domaine d’action Climat, littoraux et Océans dont un des leviers d’action est la sensibilisation des publics jeunes, la Fondation d’entreprise TotalEnergies a souhaité apporter son soutien au concours « Oceano pour Tous » pendant deux ans. Ce dispositif collectif, inclusif, en lien avec les grands Objectifs de Développement Durable de l’ONU offre en effet aux jeunes une opportunité unique de découvrir le monde marin via une pédagogie participative et innovante. Il contribue ainsi à faire de ces collégiens de véritables ambassadeurs pour la préservation de l’Océan.

Leur mission : imaginer et mener à bien une action concrète en faveur de la protection de l’Océan, puis réaliser un reportage vidéo de 5 minutes expliquant leur travail et ses impacts. « C’est un projet collaboratif qui permet aux jeunes de se forger une conscience écologique et de créer une relation singulière avec la mer. C’est essentiel, surtout pour les adolescents des zones rurales qui ne vivent pas près du littoral et qui, pour certains, ne savent pas nager », assure Tiziana Caporale, cheffe du service Animation et Éducation de l’Institut océanographique de Monaco.

Parallèlement, durant toute l’année scolaire, l’équipe de médiation scientifique et culturelle de l’Institut océanographique a mis à disposition des enseignants des supports pédagogiques afin de les accompagner dans leur découverte du monde marin. 150 webinaires et ateliers à destination des jeunes et articulés autour de trois thèmes principaux ont été menés : l’Océan et le Climat, la découverte de la biodiversité marine, et les impacts des activités humaines sur l’Océan. 

Les adolescents ont également pu échanger avec des chercheurs et océanographes comme Gwennaïs Fustemberg, biologiste, responsable du projet Madcaps sur les microplastiques dans l’océan Indien. « Suivre ce projet permet aux enfants de se projeter dans une mission océanographique, de comprendre comment se passent les journées à bord, et d’avoir une idée du métier de scientifique. Cela leur permet aussi de mieux comprendre l’Océan, ses problématiques et ses enjeux, et peut-être de leur donner envie de suivre ce chemin… », explique la chercheuse.

Le 13 juin, au Musée océanographique de Monaco, les sept classes lauréates ont été mises à l’honneur. Dans la catégorie « France : + 1100 km du Musée », ce sont les élèves du collège Quartier Français Lucet Langenier et du collège Chemin Morin de La Réunion qui ont été récompensés pour leurs projets. Si les premiers ont réalisé un carnet de bord sur le projet MADCAPS (MicroplAstics anDCorAls PathogenS) de la Mission Océan Indien conduite par la Société des Explorations de Monaco et ont participé à un atelier plantation d’espèces endémiques pour revégétaliser la plage et favoriser les pontes de tortues marines, les élèves du collège Chemin Morin ont, quant à eux, réalisé une vidéo de sensibilisation sur la nécessaire protection des coraux.

Les classes du collège Catherine Ségurane de Nice et du collège Pierre Puget de Toulon se sont distinguées dans la catégorie « France et Monaco : -1100 km du Musée ». Tout au long de l’année, les élèves du collège Ségurane de Nice ont donné naissance à des super-héros « Avengers de la Mer » au travers de posters, histoires illustrées et vidéos afin de sensibiliser à la protection de l’Océan. Le projet des élèves du collège Pierre Puget de Toulon quant à lui, consistait à mettre en place des actions pour combattre un ennemi silencieux : le déchet ! Dans le cadre de leur victoire, les élèves de ce collège ont été conviés à passer deux jours à Monaco. De nombreuses activités ont été organisées pour l’occasion : sorties en mer en compagnie de l’association SOS Grand Bleu pour découvrir dauphins et baleines de Méditerranée, activité snorkeling et plongée en bouteille ou encore rencontre avec le Chef Ravin, doublement étoilé et Chef exécutif du Monte-Carlo Bay Hotel & Resort, pour découvrir le potager de l’hôtel et prendre conscience de l'importance des circuits courts et des initiatives « zéro déchet ». 

Deux classes italiennes ont été récompensées dans la catégorie « International » : le collège Istituto Comprensivo Statale « 82° C. D. – S.M. D’Acquisto » et le collège Istituto Comprensivo Statale Ferdinand Russo, tous deux à Naples. Les deux classes ont travaillé sur l'impact des plastiques et des microplastiques sur la biodiversité marine des eaux de Campanie et de la mer Méditerranée. Les élèves ont ainsi pris conscience du rôle qu’ils ont à jouer au sein de leurs propres territoires. 

Enfin, la classe de l’école Aubanel de Fréjus s’est également distinguée en tant que classe pilote pour son projet autour de la Méditerranée visant à sensibiliser les élèves à la pollution de la mer causée notamment par la pollution des rues.